DEUS ama, cuida, não abandona, não desampara e te protege.

 

 

O PAI QUE AMA

PLANO DE AULA

Objetivo: Que a criança compreenda que Deus a ama.

1)Cante canções que falem sobre o amor de Deus. As músicas devem ser todas baseadas na Palavra de Deus.

2)Leia João 3:16 e explique que Deus as ama ao ponto de enviar Jesus só para salvá-los.

3)Narre a História do Filho Pródigo (Lucas 15:11-32).
Enfatize o amor do Pai pelo filho e relacione com o amor de Deus por nós.

4)Atividade: Pintar e montar o cartão do amor de Deus. Depois de Pintar, Cole a frente e o verso e dobre as abas.

 

O PAI QUE AMA 2

PLANO DE AULA

Objetivo: Que a criança compreenda que nada pode separá-la do amor de Deus.

1)Cante canções que falem sobre o amor de Deus.

2)Leia e explique os versículos Romanos 8:38,39, enfatizando que nada pode nos separar do amor de Deus. Como estratégia, você pode usar um envelope de suco em pó(morango, tuti frutti ou uva) num jarro de água transparente. Diga para a criança que ela é representada pela água e, num copinho separado mostre o suco em pó que representa o amor de Deus. Derrame o “Amor e Deus”(suco) na “criança” (água) e misture bem e pergunte. Você  consegue separar as duas substâncias? Assim como não conseguimos separar novamente o suco da água, nada pode separar-nos do amor de Deus.

 O PAI QUE NÃO ABANDONA

PLANO DE AULA

 

Objetivo: Que a criança compreenda que Deus (o Pai) nunca vai abandoná-la.

 

 

1) Leia Josué 1:5b e explique-o para as crianças, enfatizando que Deus não vai deixá-las jamais.

2) Cante canções que falem que Deus sempre está conosco. Ex. “Quando você se sentir sozinho”; “Meu barco é pequeno” > fala que Jesus segura minha mão; “Sempre com você Jesus estará”; e outras.

3) Afirme para as crianças que elas não precisam se preocupar porque Deus está com elas quando elas estão: brincando, comendo, dormindo, orando, estudando, na igreja, em todos os momentos. Deixe também elas darem exemplos, isso demonstra se entenderam.

4) Narre Êxodo 13:17-22 com ênfase nos versículos 21 e 22, que diz ao povo de Israel, que Deus sempre estaria com eles (se ampliar a atividade dos alunos elas poderão servir de visual para a história)

5) Afirme para as crianças que elas não precisam se preocupar porque Deus está sempre com elas de dia e de noite.

6) Atividade: pintar o desenho e colagens (cole algodão na nuvem e gliter amarelo e laranja na coluna de fogo).

 

 

O PAI QUE NÃO DESAMPARA

 

PLANO DE AULA

Objetivo: Que a criança compreenda que Deus (o Pai) nunca vai desampará-la, no sentido de não deixar faltar nada para ela..

1) Cante canções que falem que Deus supre a nossa necessidade. Ex. “O Senhor é o meu Pastor e nada me faltará”. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam incutidas na mente da criança.

2) Narre Êxodo 16 com ênfase nos versículos 9 a 12 (Deus sustentou o seu povo). Explique que Deus não desamparou o povo no deserto, mas cuidou deles e sustentou com maná (pão) e codornizes (carne). Ensine para as crianças que Deus nunca vai deixar que elas passem fome e que Ele vai suprir todas as necessidades básicas delas. Elas sempre vão ter o que comer, o que vestir e onde morar. Lembrar de Mateus 6:25-34 que diz que os passarinhos não se preocupam com comida e os lírios do campo se vestem muito bem, e ensinar que eles são mais importantes para Deus do que os passarinhos e os lírios. Certifique-se de que elas entenderam que Deus nunca vai desampará-las.

3) Atividade: Pintar o desenho da mão com o menino.

O PAI QUE PROTEGE

PLANO DE AULA

Objetivo: Que a criança compreenda que Deus a protege sempre.

1) Cante canções que falem que Deus nos protege. Ex. “Quem pode livrar como o Senhor…”. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam incutidas na mente da criança.

2) Narre a passagem que fala sobre José Gn. 37:23,24 39:20,21 41:39-42. Explique para as crianças que José passou por situações difíceis, mas, que em todos os momentos Deus estava com ele e o protegeu. Ensine que Deus está com os seus olhos vigilantes sobre nós, e nos protege de todo mal.
(Certifique-se de que elas entenderam que Deus as protege todos os dias.)

3) Atividade: Pintar o desenho “O Pai que protege”. Recortar os lados e dobrar para que fique como um cartão. Peça para que eles guardem o cartão e não esqueçam que Deus os protege todos os dias de suas vidas.

4) Narre a passagem que fala sobre Daniel na cova dos leões Dn. 6:16-23. Explique para as crianças que Daniel passou por situações difíceis mas que em todos os momentos Deus estava com ele e o protegeu. Ensine que Deus também nos protege de todo mal.
(Certifique-se de que elas entenderam que Deus as protege todos os dias.)

5) Atividade: Pintar o desenho “O Pai que protege”.

retirado.http://cantinhotiacarol.blogspot.com.br/p/atividades-para-evangelizacao.html

 

Vencendo Emoções Negativas

“Jesus me dá segurança quando estou com problemas”

“Deus é o nosso refúgio e fortaleza, socorro bem presente na angústia” Salmos 46:1

Todas as pessoas tem problemas e passam por situações difíceis. Limos na Bíblia que Pedro, discípulo do Senhor Jesus, atravessou um serio problema. Ele foi posto na prisão por um rei perverso que o desejava matar. Mas Jesus não somente esteve com Pedro na prisão, Ele também o resgatou tirando-o dali e desfazendo os planos de maldade do rei Herodes. Da mesma maneira Jesus está conosco quando temos problemas y pode nos tirar das situações mais difíceis e de grande tristeza. Lembre, nos problemas e dificuldades Jesus está com você.

• Você está atravessando por algum problema ou dificuldade que traz tristeza e preocupação? Qual? (permita respostas)

Tal vez você não esteja atravessando um situação difícil, pero um familiar o amigo sim. Você conhece alguém que está em dificuldade? Como você poderia ajudá-la? (permita respostas) Os amigos de Pedro oraram continuamente por ele  e algo maravilhoso aconteceu. Os amigos de Pedro se preocuparam com ele. Eles oraram juntos pela segurança dele. Quando oramos pelos outros, mostramos que nos preocupamos com eles. As pessoas na família de Deus oram umas pelas outras.
~
ATIVIDADE

- Abrir o coração e contar algum problema e como se sentiram quando atravessavam essa situação.

- Aprender a pedir a ajuda do Senhor Jesus quando surgirem problemas de qualquer tipo.

-Expressar como percebem os cuidados de Deus através de Jesus nas suas vidas.

- Saber que Deus ouve nossas orações pelas pessoas que estão em dificuldades.

MOMENTO DE ORAR:separe as crianças em duplas e peça para orarem uma pelas outras. Peça para que compartilhem motivos de oração e de um tempo para que intercedam umas pelas outras. Depois feche orando pelos motivos que as crianças manifestaram.
 

 

 

 

 

 

Atitudes felizes e tristes.

Dinâmica das Atitudes - Para crianças até 06 anos

Sente-se em círculo com as crianças e distribua para elas as plaquinhas(rostinhos tristes e felizes). Oriente-as a mostrar o lado feliz cada vez que você mostrar uma atitude boa e a plaquinha triste quando mostrar uma atitude ruim.

Mostre o Livrinho das Atitudes e vá retirando as palavras.

Pergunte o que devem fazer com as atitudes ruins e as boas.

Fixe na parede um coração com um bolso e um vaso de lixo (EVA) Cada atitude errada deverá ser jogada no cesto de lixo e as boas serão guardadas no bolso do coração.

 

MUSICA (cantei domingo com as crianças elas amaram)

 

 

"Alegria no Senhor a nossa força é! (3x)

Alegria sem medida ele dá.

Se tu tens alegria, poderás cantar,

Se tu tens alegria, poderás sorrir,

Se tu tens alegria, poderás louvar,

Alegria sem medida ele dá".

(Autoria desconhecida)

 

Vencendo a Tristeza

“Não andeis ansiosos de coisa alguma; em tudo, porém, sejam conhecidas, diante de Deus, as vossas petições, pela oração e pela súplica, com ações de graças.” Filipenses 4:6
BJETIVOS:
SABER que Deus ouve toda oração, quer seja triste ou alegre. 
SENTIR que pode levar seus problemas e agradecimentos a Deus. 
ESTAR disposto a conversar com Deus quando estiver triste ou alegre.
INTRODUÇAO.
Pedir que os alunos pensem em algo triste ou estressante e na maneira como gostariam
que o problema fosse resolvido. Dar tempo para que escrevam no papel e o
coloquem na cesta. Os alunos devem ser incentivados a levar o problema para Deus e
confiar que Ele vai atender da maneira que achar melhor para nós. Dizer juntos o Verso
Para Memorizar (Filipenses 4:6) e orar com a classe.

EXPLORANDO O TEXTO BÍBLICO

Você Precisa
• pedaços de papel
• canetas
• cesta
A Bíblia fala de outros personagens bíblicos que passaram por momentos tristes como Ana, e foram capazes de buscar a Deus em sua tristeza. Vamos descobrir, lendo os seguintes versos da Bíblia: 

1. Jó 3:1-11: Jó deseja nunca ter nascido (comparar com Jó 42:10). 
2. Neemias 2:1 e 2: Neemias quer ver Jerusalém reconstruída (comparar com Neemias 1:4; 2:4). 
3. Salmo 6:6 e 7: Davi entristece-se com os problemas que está enfrentando (comparar com Salmo 6:9; 126:5 e 6).

 

VOLTEI....

Após algum tempo afastada motivo, casamento, casa nova, mudanças e sem internet em casa, agora sim esta tudo ok. Então esta semana voltamosss!!!

então um otimo dia para todos aqui o friuuu ta intenso que meus dedos estão congelandooo!!!  

Chimarrão este sim!!!

Apostolo Paulo, sua vida.

Trabalhei com as crianças este mês sobre a vida de Paulo, nossa grande guerreiro me apaixonei por sua história, homem temente a Deus e muito sério, amei a história do povo cristão de suas lutas, nossa como era difícil ser cristão naquela época, e hoje podemos louvar e adorar a Deus a qualquer momento, podemos ir na igreja quando quizermos, devemos agradecer a Deus muito e muito, TE AMO JESUS!!!

A Conversão de Paulo

 

DINÂMICA PARA INTRODUZIR A HISTÓRIA: 

A aula de hoje começa com uma brincadeira, para que depois as crianças assimilem a razão dela. Assim como Saulo, elas não enxergavam as outras crianças e tudo parecia confuso.

Moral da brincadeira: Quando estamos sem Jesus no coração, somos como Saulo, cegos nesse mundo. Não vemos as coisas ruins que fazemos e a nossa vida precisa da Luz que é Cristo. Mas quando convidamos Jesus para morar em nosso coração e nos perdoar os erros, não somos mais cegos e confusos, mas agora vemos.

O professor precisará de:

- Lenço grande

- Espaço para a brincadeira

 

Após a brincadeira, que deve durar alguns minutos, use algum tipo de sino ou barulhinho para chamar as crianças para a história. Elas deverão ser orientadas a se sentar quando ouvirem o som do sino ou alarme.

Sorteie uma criança para ficar de olhos vendados. Diga ás outras crianças que elas terão de fugir, pois se alguma for pega, deverá tomar o lugar da criança vendada. Oriente-as para não empurrar, beliscar ou algo dessa natureza a criança com a venda. Elas podem chamar, brincar e rir, mas evite que as crianças gritem para que não atrapalhem as outras salas ou o culto.

Enquanto as outras crianças se espalham aleatoriamente pela sala, conduza a criança com a venda pela mão, andando com ela. Tenha o cuidado de retirar qualquer objeto que a faça cair e se machucar.

A criança que for pega será a próxima a ser vendada.

FONTE: http://trabalhinhos.blogspot.com.br/2009/01/converso-de-paulo.html

A CONVERSÃO DE PAULO

Saulo, pois era assim que Paulo se chamava antes de aceitar a Jesus ele  era um homem de pequena estatura, homem natural de Tarso uma cidade da região da Cílicia (Atos 21.39), era  judeu , era também um importante religioso  que não gostava dos cristãos  então ele prendia homens e mulheres com correntes , algemas, levava eles para a prisão e por conta disso muitos cristãos fugiam para outras cidades com medo.

Mais Saulo sabendo disso resolveu levar a perseguição aos cristãos para outras cidades também, assim, Saulo partiu para Damasco, cerca de 240 km distante, provido de credenciais que lhe dariam autoridade para, encontrando os “que eram do caminho, assim homens como mulheres, os levasse presos para Jerusalém” (Atos 9:2).

 E Saulo durante a viagem, dia após dia, no pó da estrada e sob o calor escaldante do sol viu ao longe a cidade de Damasco, mais aconteceu uma coisa da qual Saulo não esperava:  uma luz que vinha do céu brilhou em volta dele. Ele caiu no chão e ouviu uma voz que dizia: — Saulo, Saulo, por que você me persegue? — Quem é o senhor? — perguntou ele. A voz respondeu: — Eu sou Jesus, aquele que você persegue  e  Saulo se levantou do chão e abriu os olhos, mas não podia ver nada. Então homens que viajavam com ele o pegou pela mão e o levaram para Damasco,e  lá ele ficou três dias sem poder ver e durante esses dias não comeu nem bebeu nada. Em Damasco morava um seguidor de Jesus chamado Ananias. Ele teve uma visão, e nela apareceu o Senhor, chamando: — Ananias! Ele respondeu: — Aqui estou, Senhor! E o Senhor lhe disse: — Apronte-se, e vá até a casa de Judas, na rua Direita, e procure um homem chamado Saulo da cidade de Tarso e Ananias obedeceu ao Senhor disse mais a Ananias : — Vá, pois eu escolhi esse homem para trabalhar para mim, a fim de que ele anuncie o meu nome aos não-judeus, aos reis e ao povo de Israel. Eu mesmo vou mostrar a Saulo tudo o que ele terá de sofrer por minha causa. Então Ananias foi, entrou na casa de Judas, pôs as mãos sobre Saulo e disse: — Saulo, meu irmão, o Senhor que me mandou aqui é o mesmo Jesus que você viu na estrada de Damasco. Ele me mandou para que você veja de novo e fique cheio do Espírito Santo. No mesmo instante umas coisas parecidas com escamas caíram dos olhos de Saulo, e ele pôde ver de novo. Ele se levantou e foi batizado; depois ele comeu alguma coisa e ficou forte como antes. Saulo ficou  alguns dias com os Cristãos em Damasco e começou imediatamente a anunciar Jesus nas sinagogas, dizendo: — Jesus é o Filho de Deus. Todos os que ouviam Saulo ficavam admirados e perguntavam: — Não é este o homem que em Jerusalém estava matando os Cristãos? Não foi ele que veio até aqui para prender e levar essa gente aos chefes dos sacerdotes?

Mas as mensagens de Saulo se tornavam cada vez mais poderosas. E as provas que ele apresentava de que Jesus era o Messias eram tão fortes, que os judeus que moravam em Damasco ficavam calados, sem ter o que dizer.

Deus através do seu filho Jesus, que  resgatou Paulo e o perdoou de todos os seus pecados, mudou seu coração e o seu nome para Paulo, para que ele fosse um grande pregador da Palavra de Deus.

Retirado: http://evangelizacaoinfantil.blogspot.com.br/2012/09/a-conversao-de-paulo.html

 

 

A FAMÍLIA DO SOLDADO- (PAULO E SILAS)

Quando o carcereiro perguntou a Paulo o que deveria fazer para ser salvo, a resposta de Paulo foi a doutrina pura e simples do evangelhos:"Crê no Senhor Jesus e será salvo, tu e a tua casa". Crer é a chave que abre a porta da salvação. Isso é individual. Se todos da sua família crerem, serão salvos. Nehuma crianças poderá ser salva pela fé dos pais. Isso vai contribuir muito, mas ela precisa ter um experiência pessoal com Jesus. Não pense que pleo fato da criança estar sempre na Escola Bíblica Dominical mostra que é salva. Por isso, empenhe-se para levar seus aluno a Cristo.

Ler: Atos 16: 27-34

Versículo para DECORAR: Eu e minha casa serviremos ao Senhor. (Js 24:15)

APLICAÇÃO: Mostrar a necessidade de orar e evangelizar todos os membros de nossa família.  


Introdução

Em nossa igreja temos o prazer de ter várias crianças com toda a sua família aqui: os pais, irmãos, os avós, enfim todos com o mesmo objetico de adorar a Deus.

Temos outras crianças que infelizmente não tem a família na igreja; temos que orar por eles.

Na lição de hoje vamos ouvir a história de como uma família aceitou a Jesus como Salvador.

Desenvolvimento

Paulo e Silas eram missionários. Eles falavam de Jesus para as pessoas. Algumas acreditavam, outras não. Às vezes eram presos e até maltratados por estarem falando de Jesus para as pessoas.

Certa vez, eles estavam em Filipos ensinando sobre Jesus e pessoas que não acreditavam os levaram para a praça, rasgaram suas roupas e bateram neles com varas. Depois os puseram na cadeia. Lá ficaram com os pés presos em uma madeira muito pesada para que não conseguissem fugir. Mas Paulo e Silas não se importaram por estar presos e começaram a cantar e louvar o Senhor. Que coisa maravilhosa, apesar da dor, do frio eles oravam e cantavam louvores a Deus, porque achavam que o mais importante era pregar a palavra de Deus. Dá prá imaginar que em uma situação tão difícil os dois continuassem a adorar a Jesus? Bom, vamos ver o que aconteceu depois destes louvores.

Todos os que estamos na prisão escutavam os louvores de Paulo e Silas. De repente o chão tremeu tanto que se abriram todas as portas da prisão e as correntes que prendiam os presos arrebentaram-se.

O carcereiro, responsável por cuidar dos presos, acordou muito assustado com o barulho e viu que as portas da cadeia estavam abertas. O susto foi tão grande que ele pensou em se matar, mas antes que isto acontecesse Paulo o avisou que ninguém havia fugido.

E então, tremendo muito, o carcereiro perguntou a Paulo o que deveria fazer para ser salvo.

Paulo respondeu: “Crê no Senhor Jesus e serás salvo, tu e tua casa”. (Professor peça às crianças que repitam este versículo que eles já decoraram.)

O carcereiro levou Paulo e Silas para sua casa e cuidou dos machucados deles. Paulo e Silas falaram de Jesus para toda a família. E aconteceu uma coisa boa: todos aceitaram a Jesus e foram batizados.

Podemos também pensar que eles começaram a estudar a Palavra de Deus e conheceram as lindas histórias de Jesus.

Conclusão

O carcereiro e a família estavam muito alegres.

Que felicidade ter a família acreditando em Jesus!

Se nem todas de sua família aceitaram a Jesus como Salvador, não desista de orar por eles e fale sempre de Jesus a eles. Peça a Deus em todo o tempo e ore pela salvação de todos. Peça para Deus uma família unida em Jesus Cristo.

(Fonte: Editora Cristã Evangélica) - Quando as famílias aparecem (13) -  Revista completa clique aqui

HORA DA ATIVIDADE:

HORA DA LEMBRANCINHA:

Retirado: http://blogtiale.blogspot.com.br/2010/10/familia-do-soldado-paulo-e-silas.html

 

História: Primeira Viagem Missionária (Atos 13 e 14)

Há muito tempo as viagens eram muito difíceis e perigosas, precisava de muitos recursos para viajar de um lugar para outro. A igreja toda orou sobre esta situação e separaram Barnabé e Paulo para a missão de irem até as pessoas que estavam muito longe para falar do amor de Deus. Também foi junto com eles um jovem chamado João Marcos que ficou apenas uma parte da viagem.

Os missionários passaram por várias cidades (citar as cidades) e em todas falaram de Jesus Cristo, que é o único que pode dar a paz para todas as pessoas. Eles viajaram 2.400 km e a viagem demorou 2 anos. Quando chegaram de volta em Antioquia “ reuniram a igreja, relataram quão grandes coisas Deus fizera por eles, e como abrira aos gentios (explicar o que é gentio) a porta da fé. E ficaram ali não pouco tempo com os discíplulos”. (Atos 14: 27-28). 

Aplicação: Nós também nos preocupamos com as pessoas que estão distantes, como os habitantes da China e da Indonésia, que precisam saber sobre Jesus. Você que ainda é uma criança pode se colocar à disposição de Deus para ser um missionário nos lugares mais distantes quando crescer. Enquanto isto, vá se preparando, estudando, vivendo os ensinamentos de Jesus a cada dia e em todos os lugares.

Paulo, João Marcos e Barnabé confeccionados por tia Jeane

 

Retirado:http://paulabelquice.blogspot.com.br/2012/03/primeira-viagem-missionaria.html