Mais trabalhos sobre a criação do mundo!!!

A CRIAÇÃO DO MUNDO - PARTE 2 (MAIS RECURSOS)

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.Livrinho de pétalas da criação



















O livrinho deve ser impresso, duas figuras por folha fica um bom tamanho. Depois as crianças irão pintá-lo e recortá-lo. A professora fura no local indicado com furador e depois monta com grampo colchete tipo bailarina. Fica uma graça esse livrinho.

 Brincadeira – As coisas que Deus fez.

Nessa brincadeira as crianças devem se sentar em círculo. A professora começa dizendo a frase: Deus fez..... e cita algo que Deus tenha feito, então a próxima criança tem que dizer que Deus fez o que a professora já disse e acrescentar mais alguma coisa, a próxima tem que dizer que Deus fez essas duas coisas e mais alguma que ela acrescentar e assim por diante. Quem não conseguir repetir tudo, sai da brincadeira e assim sobrará apenas uma. O nível de dificuldade aumenta conforme acrescenta-se as coisas que Deus fez. É uma brincadeira fácil e bem divertida.

Encerramento: Retomada do conteúdo com as perguntas nas flores




COLOCAR parede, coisas que Deus fez, como essas imagens de pássaros, flores e bichos. Atrás de cada figura tinha um número ou uma charada, no caso da charada a criança deveria tirar outra figura. Para cada lição tínhamos uma lista de perguntas relacionadas. Então a criança tira um número e a professora faz a pergunta referente na lista. Para cada pergunta acertada a criança ganha uma estrela.
RETIRADO:http://tiafefe.blogspot.com/2009/10/criacao-do-mundo.html

Quebra-Gelo: Líder, crie um objeto, usando massinha de modelar, invente algo com as crianças. Ou peça para cada uma delas criar algo. Pode usar sucata também. Quando terminarem, peça para que cada criança comente o que fez, o que criou. E depois explique que assim como elas, Deus criou muitas coisas. e inicie a história da Criação.

A CRIAÇÃO

A história da Criação do Mundo pode ser trabalhada com as crianças de forma ilustrada, colorida e divertida. Na Bíblia, essa passagem está no logo no começo do livro de Gênesis, capítulos 1 e 2 do Antigo Testamento. Abaixo, algumas sugestões e idéias para se trabalhar esse tema:

1. Ilustração dos dias da criação: após apresentar uma leitura ou painel ou mesmo um vídeo que faça a criança compreender como aconteceu a criação, montar um painel ou um livro, com a ilustração dos numerais representativos dos dias da criação. Cada número deverá ser ilustrado de acordo com o que foi criado ou aconteceu. A seguir, os moldes dos numerais:

1	¶ No princípio criou Deus os céus e a terra.
2	E a terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas.
3	¶ E disse Deus: Haja luz; e houve luz.
4	E viu Deus que era boa a luz; e fez Deus separação entre a luz e as trevas.
5	E Deus chamou à luz Dia; e às trevas chamou Noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro.

6	¶ E disse Deus: Haja uma expansão no meio das águas, e haja separação entre águas e águas.
7	E fez Deus a expansão, e fez separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e as águas que estavam sobre a expansão; e assim foi.
8	E chamou Deus à expansão Céus, e foi a tarde e a manhã, o dia segundo.

9	¶ E disse Deus: Ajuntem-se as águas debaixo dos céus num lugar; e apareça a porção seca; e assim foi.
10	E chamou Deus à porção seca Terra; e ao ajuntamento das águas chamou Mares; e viu Deus que era bom.
11	E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi.
12	E a terra produziu erva, erva dando semente conforme a sua espécie, e a árvore frutífera, cuja semente está nela conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
13	E foi a tarde e a manhã, o dia terceiro.

14	¶ E disse Deus: Haja luminares na expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite; e sejam eles para sinais e para tempos determinados e para dias e anos.
15	E sejam para luminares na expansão dos céus, para iluminar a terra; e assim foi.
16	E fez Deus os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; e fez as estrelas.
17	E Deus os pôs na expansão dos céus para iluminar a terra,
18	E para governar o dia e a noite, e para fazer separação entre a luz e as trevas; e viu Deus que era bom.
19	E foi a tarde e a manhã, o dia quarto.

20	¶ E disse Deus: Produzam as águas abundantemente répteis de alma vivente; e voem as aves sobre a face da expansão dos céus.
21	E Deus criou as grandes baleias, e todo o réptil de alma vivente que as águas abundantemente produziram conforme as suas espécies; e toda a ave de asas conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
22	E Deus os abençoou, dizendo: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei as águas nos mares; e as aves se multipliquem na terra.
23	E foi a tarde e a manhã, o dia quinto.

24	¶ E disse Deus: Produza a terra alma vivente conforme a sua espécie; gado, e répteis e feras da terra conforme a sua espécie; e assim foi.
25	E fez Deus as feras da terra conforme a sua espécie, e o gado conforme a sua espécie, e todo o réptil da terra conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
26	¶ E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que se move sobre a terra.
27	E criou Deus o homem à sua imagem: à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.
28	E Deus os abençoou, e Deus lhes disse: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei a terra, e sujeitai-a; e dominai sobre os peixes do mar e sobre as aves dos céus, e sobre todo o animal que se move sobre a terra.
29	¶ E disse Deus: Eis que vos tenho dado toda a erva que dê semente, que está sobre a face de toda a terra; e toda a árvore, em que há fruto que dê semente, ser-vos-á para mantimento.
30	E a todo o animal da terra, e a toda a ave dos céus, e a todo o réptil da terra, em que há alma vivente, toda a erva verde será para mantimento; e assim foi.
31	¶ E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom; e foi a tarde e a manhã, o dia sexto.

1	¶ Assim os céus, a terra e todo o seu exército foram acabados.
2	E havendo Deus acabado no dia sétimo a obra que fizera, descansou no sétimo dia de toda a sua obra, que tinha feito.
3	E abençoou Deus o dia sétimo, e o santificou; porque nele descansou de toda a sua obra que Deus criara e fizera.
4	¶ Estas são as origens dos céus e da terra, quando foram criados; no dia em que o SENHOR Deus fez a terra e os céus,

Outros modelos de numerais para utilizar:

Fichas para colorir ou montar o Livro da Criação:

Numerais ilustrados já coloridos para utilizar no mural ou no momento de contar a história:

Sugestão de Mural:

Fichas coloridas para contar a história da criação:

Fonte do texto: http://espacoeducar-liza.blogspot.com/2009/05/ensino-religioso-criacao-do-mundo.html#ixzz1j6LNlBLq

Fiz de feltro o meu avental!

Você coloca dentro de cada número o que corresponde aos dias. No primeiro 1º dia usei uma laterna para simbolizar a luz; no 2º usei um algodão como nuvem; no 3º dia usei uma flor de feltro; no 4º dia usei um sol; no 5º usei um peixe e uma pomba; no 6º dia usei um Adão de plástico e um leão de feltro e no 7º não coloquei nada para mostrar que o Senhor acabou Sua obra e descansou. 

1- Cortei um pedaço de feltro, para fazer o avental. 2, 3 e 4- Você pode costurar ou fazer como eu cola com quente. 5, 6 e 7- Colei todos os bolsos e números, e depois cortei um tira de feltro rosa escuro. Colei tudo com cola quente, metade da tira para frente e metade colei do outro lado.  

CLIQUE NAS IMAGENS PARA AMPLIAR!

 

 

 

 

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Jul

14

2011

A CRIAÇÃO - PAINEL

Fiz um painel de EVA para colocar na porta da classe. Muito simples só uma folha de EVA azul, os números e o que foi feito em cada dia. No 7º como Ele descansou ficou na parte debaixo.

Para fazer o painel, eu grudei com cola quente 3 palitos de algodão doce, e depois eu enrolei na parte de trás do painel. PAra conseguir prender o barbante para segurar na porta.

 

Retirado:http://blogtiale.blogspot.com/2011/07/criacao-painel.html